6月10日，山東省2025年高考落下帷幕，6月26日前夏季高考分?jǐn)?shù)公布。高考生在短暫的休整之后將進(jìn)入高校招生志愿填報(bào)。而靜悄悄間，高校招生也在不斷發(fā)生一些新變化，本篇先重點(diǎn)談本科高校招生。考生要盡量了解這些變化，在填報(bào)志愿時(shí)作出權(quán)衡和分析。
更多體現(xiàn)招生公平和以人為本
招生公平問題社會(huì)尤為關(guān)注，而近年來高考錄取招生更多地體現(xiàn)出公開公平，體現(xiàn)出以人為本。
山東大學(xué)本科招生辦公室副主任徐延寶告訴記者，2025年本科招生實(shí)施“三個(gè)全滿足”，即“錄取全滿足”“專業(yè)全滿足”“分流全滿足”。其中，“錄取全滿足”指的是，對(duì)進(jìn)入錄取范圍的考生，只要體檢合格，服從專業(yè)調(diào)劑，進(jìn)檔即錄不退檔；“專業(yè)全滿足”指的是，在允許自定義專業(yè)組的省份，考生只要填滿同組內(nèi)不重復(fù)專業(yè)志愿，滿足所報(bào)志愿不調(diào)劑；“分流全滿足”指的是，在允許自定義專業(yè)組的省份，對(duì)按專業(yè)類招生的學(xué)院進(jìn)行院內(nèi)分流時(shí)，學(xué)生和專業(yè)雙向選擇匹配，不強(qiáng)制分流。
何為“自定義專業(yè)組”？近年高考綜合改革不斷推進(jìn)，像山東、浙江等省份實(shí)行高校志愿的“院校+專業(yè)”填報(bào)方式，而新疆、西藏等地區(qū)仍實(shí)行文理分科的高校志愿填報(bào)模式。其他部分省份在高校志愿填報(bào)中，則對(duì)部分專業(yè)可以“自定義專業(yè)組”來安排，比如“211工程”高校暨南大學(xué)普通類專業(yè)選考科目物理組共分成9個(gè)專業(yè)組，其中專業(yè)組3又要求選考政治科目，專業(yè)組3涉及番禺和珠海兩個(gè)校區(qū)的4個(gè)學(xué)院的5個(gè)專業(yè)：法學(xué)（法學(xué)院/知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院）、知識(shí)產(chǎn)權(quán)（法學(xué)院/知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院）、國(guó)際事務(wù)與國(guó)際關(guān)系（國(guó)際關(guān)系學(xué)院）、國(guó)際政治（國(guó)際關(guān)系學(xué)院）、法學(xué)（人文學(xué)院）。這樣，考生不須調(diào)劑即可考入不同學(xué)院及專業(yè)，而且在招錄工作中考生還可以通過招考機(jī)構(gòu)或?qū)W院對(duì)專業(yè)和學(xué)院進(jìn)行雙向選擇匹配，不予強(qiáng)制安排分流。
“學(xué)科集群招生”也給考生提供更多選擇。徐延寶介紹，山東大學(xué)今年將試點(diǎn)“學(xué)科集群招生”，主要有三個(gè)，核科學(xué)與能源動(dòng)力學(xué)院與電氣工程學(xué)院按“能源動(dòng)力類（電氣與智慧能源新工科實(shí)驗(yàn)班）”招生；軟件學(xué)院與集成電路學(xué)院按“計(jì)算機(jī)類（智能科技新工科實(shí)驗(yàn)班）”招生；威海校區(qū)機(jī)電與信息工程學(xué)院按“電子信息類”招生，探索書院制管理，為龍山校區(qū)（創(chuàng)新港）實(shí)行新生書院制管理模式積累前期經(jīng)驗(yàn)。
而從近年我省公布的高考招生實(shí)施辦法中，加分項(xiàng)目正在加速逐年減少。本科高校校內(nèi)教工子弟招生優(yōu)惠政策以及高?！包c(diǎn)招”等現(xiàn)象，也早已銷聲匿跡。這讓每一位高考生都公平站在同樣的起跑線上。
更加注重拔尖創(chuàng)新類人才選拔
“今年山東科技大學(xué)將繼續(xù)實(shí)施‘基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃’?！鄙綎|科技大學(xué)教務(wù)處處長(zhǎng)、招生辦公室主任樊建聰介紹，包括計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)拔尖創(chuàng)新班（圖靈班）和數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)拔尖創(chuàng)新班（吳方班），此計(jì)劃面向山東省考生，學(xué)生單獨(dú)組班集中學(xué)習(xí)，實(shí)行學(xué)年淘汰機(jī)制和“一制三化”（導(dǎo)師制、小班化、個(gè)性化、國(guó)際化）培養(yǎng)模式。免試推薦優(yōu)秀學(xué)生攻讀碩士研究生，推免計(jì)劃最高可達(dá)“拔尖班”招生錄取人數(shù)的50%?！坝?jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)拔尖創(chuàng)新班（圖靈班）和數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)（吳方班）均已入選山東省基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)組織實(shí)施高校建設(shè)名單”。
同時(shí)，山東科技大學(xué)在今年招生中還實(shí)施“領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計(jì)劃”，測(cè)繪工程（時(shí)空信息未來技術(shù)學(xué)院）和機(jī)器人工程（具身智能系統(tǒng)未來技術(shù)學(xué)院）將瞄準(zhǔn)未來前沿性、革命性、顛覆性技術(shù)發(fā)展，培養(yǎng)未來技術(shù)創(chuàng)新領(lǐng)軍人才，采礦工程（山東能源卓越工程師學(xué)院）適應(yīng)能源行業(yè)發(fā)展新趨勢(shì)，培養(yǎng)能源行業(yè)領(lǐng)軍人才。
“山東大學(xué)尤其注重拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)，近年相繼推出包括拔尖班、基地班、卓越班、菁英班等多種培養(yǎng)模式?！毙煅訉毥榻B，山東大學(xué)2025年招生將新增口腔醫(yī)學(xué)（齊魯醫(yī)學(xué)堂創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班）、數(shù)學(xué)類（泰山學(xué)堂數(shù)理實(shí)驗(yàn)班）、經(jīng)濟(jì)學(xué)類（經(jīng)世學(xué)堂新文科實(shí)驗(yàn)班）等3個(gè)特色實(shí)驗(yàn)班，實(shí)施拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。
今年新增的口腔醫(yī)學(xué)（齊魯醫(yī)學(xué)堂創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班）所采用的培養(yǎng)模式與此前推出的臨床醫(yī)學(xué)（齊魯醫(yī)學(xué)堂創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班）大致相當(dāng)，均“5+X”本博貫通培養(yǎng)模式，基本學(xué)制八年。記者了解到，山東大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)（齊魯醫(yī)學(xué)堂創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班）因采用小班授課、雙語(yǔ)教學(xué)、雙導(dǎo)師制、實(shí)驗(yàn)室開放制等個(gè)性化培養(yǎng)方案?jìng)涫苌鐣?huì)關(guān)注。數(shù)學(xué)類（泰山學(xué)堂數(shù)理實(shí)驗(yàn)班）早已名聲在外。“經(jīng)世學(xué)堂”作為山東大學(xué)致力培養(yǎng)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域領(lǐng)軍人才的“六堂一院”拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的其中“一堂”，也已經(jīng)形成“薛暮橋班”——國(guó)家基礎(chǔ)學(xué)科拔尖2.0基地、“彭實(shí)戈班”——“金融數(shù)學(xué)與金融工程”校級(jí)人才培養(yǎng)基地、“新文科PPE基地班”——校級(jí)人才培養(yǎng)基地的培養(yǎng)格局。
更加瞄準(zhǔn)社會(huì)需求和學(xué)生就業(yè)
高校承擔(dān)著人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)功能，而人才培養(yǎng)要滿足社會(huì)需求是應(yīng)有之義。而隨著2015年后研究生及本科招生規(guī)模逐年擴(kuò)大，2025屆高校畢業(yè)生規(guī)模超1200萬(wàn)人，畢業(yè)生就業(yè)成為高校“一把手工程”。這些都要求高校作出因應(yīng)變化調(diào)整。
今年3月，山東大學(xué)發(fā)布《2023年9月至2024年8月本科專業(yè)設(shè)置及調(diào)整情況》顯示，撤銷27個(gè)本科專業(yè)，土木工程、文科成調(diào)整重點(diǎn)，學(xué)校推動(dòng)教育供給側(cè)改革，以市場(chǎng)需求重塑學(xué)科布局，集中資源打造核心優(yōu)勢(shì)。2024年8月山東師范大學(xué)發(fā)布《關(guān)于公示2024年度擬撤銷本科專業(yè)的通知》，宣布擬撤銷應(yīng)用物理學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)等13個(gè)本科專業(yè)。隨著教育部指導(dǎo)意見的發(fā)布，我國(guó)高校本科專業(yè)點(diǎn)的調(diào)整幅度預(yù)計(jì)將達(dá)到15%左右，這預(yù)示著新一輪的專業(yè)增設(shè)與撤銷將展開。
淘汰低就業(yè)率專業(yè)是一方面，進(jìn)行資源整合與優(yōu)化尤為重要。徐延寶介紹，山東大學(xué)在2025年招生專業(yè)方面，土木類專業(yè)將調(diào)整為“土木、水利與海洋工程”“工程力學(xué)”兩個(gè)專業(yè)招生。外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類調(diào)整為“英語(yǔ)”“外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類（非英語(yǔ)）”兩個(gè)專業(yè)招生。同時(shí)新增智能感知工程（未來技術(shù)新工科實(shí)驗(yàn)班）專業(yè)招生，招生計(jì)劃30人，授工學(xué)學(xué)位。
“微專業(yè)”這個(gè)新詞也進(jìn)入公眾視野。2022年5月，廣東工業(yè)大學(xué)首個(gè)微專業(yè)“智能建造”開班，首屆學(xué)生是來自土木與交通工程學(xué)院2021級(jí)的50名本科生。所謂“微專業(yè)”，就是高校以達(dá)到職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，由不超過主修專業(yè)總學(xué)分4%的一組課程所構(gòu)成的專業(yè)，目的就是使學(xué)生具備“一專多能”的職業(yè)能力，提升就業(yè)質(zhì)量，同時(shí)促進(jìn)專業(yè)建設(shè)，打造專業(yè)品牌。
“微專業(yè)是一種市場(chǎng)化回應(yīng)，具有針對(duì)性、學(xué)程短，學(xué)主業(yè)安身立命，修微專業(yè)錦上添花?！毙煅訉毐硎?，山東大學(xué)2025年本科招生推出“微專業(yè)輔修全覆蓋”等四個(gè)“全覆蓋”招生利好政策，其中“微專業(yè)輔修全覆蓋”指的是，所有學(xué)生均可申請(qǐng)參加校內(nèi)微專業(yè)、輔修學(xué)士學(xué)位學(xué)習(xí)，達(dá)到考核標(biāo)準(zhǔn)后頒發(fā)相應(yīng)證書。
（大眾新聞?dòng)浾?王原 通訊員 車慧卿 韓洪爍）
來源:大眾新聞
編輯:張永超 李婕寧 宮海娜
一審:姜健 李敬友
二審:孫瑞永
三審:管延會(huì)
